Сегодня проблема детского чтения актуальна и заслуживает огромного внимания: современные школьники все реже обращаются к книгам, отдавая предпочтение компьютерным играм, социальным сетям, телевизору, тем самым лишая себя, возможности читать. А ведь книга не только источник знаний, она учит читателя отличать добро от зла, предательство от преданности, пробуждает стремление человека к развитию и самосовершенствованию личности.
Полноценными читателями надо успеть стать в детстве, иначе потом жизненный стремительный темп может не оставить для этого времени. Практика пользования общественными библиотеками уходит в прошлое. В библиотеку чаще всего посещают младшие школьники в основном до 5 класса, они играют в настольные игры, раскрашивают, читают сказки, домой берут детские книги, а старшие только для подготовки к урокам. Книга в качестве «лучшего подарка» — это редкость.
Мы запустили социальный читательский проект «Время читать»! Совместное, коллективное чтение, посещение экскурсий художественных выставок и музеев, участие в игровых программах и мастер-классах — это не только великолепная возможность провести время в кругу друзей, одноклассников, семьи, повысить технику чтения, узнать и познать новое, но и очередной шаг на пути к духовному росту ребёнка. Коллективные проекты учат сотрудничеству, умению идти на компромисс, радоваться победам других и своим.
Цель: Поддержка и развитие систематического, творческого, детского чтения в современном технологичном мире.
Задачи проекта:- Возрождения традиций семейного чтения;
- Поддержку и развитие детского чтения;
- Формирование читательской культуры;
- Рост читательской активности;
- Повышение интереса к чтению и книге;
- Повышение информационной и коммуникативной культуры учащихся;
- Заинтересовать ребят художественными произведениями, через знакомство с литературой.
Проект состоит из нескольких блоков:- цикл пешеходных прогулок. "Библиотека и ее окрестности". Цель: Восприятие посещения в библиотеку, как приятное времяпрепровождение;
- арт программа "Детский альбом". Цель: Привитие художественного вкуса детям, привлечение в библиотеку творческой молодежи;
- цикл мастер-классов "Мастерилки". Цель: развитие творческих способностей у детей школьного возраста посредством художественного труда
.